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Nível
Graduação
Nome da disciplina
Regressão Quantílica
Número de Créditos
5
Oferecimento
A Critério da Unidade
Pré-requisito
ME613
Ementa

Revisão de Modelos Lineares. Conceitos básicos, terminologia e notações. Definição geral de quantil. Modelo de regressão quantílica linear simples. Modelo de regressão quantílica linear múltiplo. Modelos de regressão quantílica não lineares. Regressão quantílica com censura. Estimação, análise de resíduos, comparação de modelos e testes de hipótese sob as óticas clássica e bayesiana.

Conteúdo / Programa

 <br><br><br> <br> Introdução a regressão quantílica: exemplos<br> <br> <br> Análise exploratória com destaque para os quantis<br> <br> <br> Revisão de modelos de regressão normais lineares homocedásticos<br> <br> <br> Análise de regressão quantílica: abordagem clássica<br><br> <br> <br> Definição geral de quantil<br> <br> <br> Modelo básico<br> <br> <br> Estimação por minimização da função perda<br> <br> <br> Estimação por máxima verossimilhança<br> <br> <br> Testes de hipótese<br> <br> <br> Verificação da qualidade do ajuste e comparação de modelos<br> <br> <br> <br> <br> Análise de regressão quantílica: abordagem bayesiana<br><br> <br> <br> Modelo básico<br> <br> <br> Estimação<br> <br> <br> Testes de hipótese<br> <br> <br> Verificação da qualidade do ajuste e comparação de modelos<br> <br> <br> <br> <br> Outros tópicos<br><br> <br> <br> Modelos não lineares<br> <br> <br> Outras distribuições para a variável resposta<br> <br> <br> Regressão quantílica com censura<br> <br> <br> <br>

Referência Bibliográfica

<br> <br> Koenker, R. (2005) Quantile regression. Cambridge University Press.<br> <br> <br> Davino, C., Furno, M., Vistocco, D. (2010) Quantile Regression: Theory and Applications, Wiley series in Probability and Statistics.<br> <br> <br> Wilcox, R. R. (2016) Introduction to Robust Estimation and Hypothesis Testing, Fourth Edition (Statistical Modeling and Decision Science), Academic Press.<br> <br> <br> Koenker, R., Chernozhukov, V. (2017) Handbook of Quantile Regression, Chapman and Hall/CRC.<br> <br><br><br><br> 

Forma de Avaliação

Por nota e frequência