Análise de aplicativos de informática para o ensino-aprendizagem de matemática na educação básica. Sistemas de computação algébrica e simbólica. Ambientes de geometria dinâmica. Processadores de textos matemáticos e científicos. Resolução de problemas em situações de ensino envolvendo, por exemplo, sistemas lineares, equações polinomiais, geometria analítica e funções de uma variável.
1. Análise de aplicativos de informática para o ensino-aprendizagem de matemática na educação básica.<br>2. Sistemas de computação algébrica e simbólica.<br>3. Ambientes de geometria dinâmica.<br>4. Processadores de textos matemáticos e científicos.<br>5. Resolução de problemas em situações de ensino envolvendo, por exemplo, sistemas lineares, equações polinomiais, geometria analítica e funções de uma variável.
- Site oficial do software Latex: https://www.latex-project.org/<br><br>- Site oficial do software Geogebra: https://www.geogebra.org/<br><br>- Site oficial do software Mathematica:<br><br>http://reference.wolfram.com/language/?source=nav<br><br>Bibliografia:<…. V. Giraldo, P. A. S. Caetano e F. R. P. Mattos, Recursos computacionais no ensino de matemática, Editora da SBM, 2013.<br><br>2. S. Papert, A máquina das crianças: repensando a escola na era da informática, Editora Artmed, 2008.<br><br>3. S. F. Tarja, Informática na Educação, Editora Érica, 9a. ed., 2012.<br><br> <br><br> <br><br> <br><br> <br><br>
Por nota e frequência